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给医学院图书馆党政办公室老师的意见反馈(进门最左侧,抱歉不知道老师姓): 了解大家在各自的生活学习中都有不同的繁琐的事情干扰我们,也为今天自己未能表达清楚自己的意思,首先深表歉意。此留言目的在于相互警戒,希望能不忘初心,坚守本心。 今日情况为第一次办理图书建账(教师账号并无既往建账历史),咨询建账申请单位的问题,但被反复责问“你的问题到底是什么?”,对此深表遗憾。希望能与老师相互理解,很抱歉咨询这样的问题,但实则该流程在教师和学生群体中,大家并不了解,另希望老师减少对学生的不满,也正如我们在临床上面对患者也应心怀善意。另建议在图书建账相应选择栏旁可附相应解释框,以便解决后续其他人相似的问题。
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