请问老师2022年我们还购买了川大版的noteexpress嘛？
老师，您好！华西图书馆，我所在的一楼，每天总有同学在图书室内吃东西，有的味道大，声音还大（包装袋的声音和咀嚼的声音），非常影响其他同学。希望老师在图书馆增加禁止食物的标语，并加强宣传。谢谢老师！
老师，您好。本人下载知网文章，操作过于频繁，被限制下载，望解除限制。谢谢。
工学馆学生阅览室是否从来都不打扫清洁卫生，地面、桌面一直都很脏，肉眼可见的垃圾、灰尘。
老师，您好！最近我的电脑连接上校园网之后通过图书馆无法访问Web of Science检索页面，进去之后一直是它的登录页面，并且在它的机构登录中找不到川大，换用浏览器也是一样的，但是我周围的同学可以正常进入，想知道这是哪里出了问题。谢谢老师！
您好！
图书馆三楼沐心小屋每天中午半小时钢琴演奏时间过长，希望缩短至10分钟，以减少公放音乐对于自习同学的打扰。
如果有同学想在中午12点到12点半放松一下，他会去食堂吃饭，去湖边散步，或者宿舍躺下。这个时间如果他没去吃饭休息，而在图书馆，大概率是有其他未完成的作业和任务需要赶工，这个时候响起音乐，不会让这些同学治愈，而是觉得打扰。
如果少数同学想在桌上趴着休息，他会戴上耳机听音乐不影响学习的同学。音乐疗法本身是好意，但是这个时间段30分钟的音乐对于焦急学习、赶作业的同学是不是帮助而是打扰，半小时实在太长了，希望能够缩短时间。大多数同学都不会投诉，因为能够理解这个活动本身是好意，我们不认识的几个同学每次都会在音乐响起之后默契地站起身，换个地方自习。
音乐构成干扰，对绝大多数同学来说答案很简单：换个地方。但从公共事物管理的角度，希望老师们有更全面的考虑。希望沐心小屋的音乐不仅仅是公文报告上的特色活动，让领导表扬，成为论文、课题、总结报告上的成果，而是真正考虑普通同学需求的、给同学带来轻松而不是打扰的活动。希望音乐疗法不是决策者的“想当然”，而是更多考虑具体的实际情况，顾及图书馆作为自习场所的主要需求是安静。
此外，如果您能坚持一周来听现场演奏，就会发现，弹琴的同学们在前10分钟都非常稳定，大家都是志愿者不是职业钢琴家，后面出错的概率也有点大。考虑演奏质量，还是前十分钟更能给听众带来享受。
真诚的建议，活动时间由半小时缩短到10分钟，每周选择1-3天举行。或者可以换成轻便的乐器到青春广场演奏。
老师，您好！工学馆2楼靠近中间墙壁一排（座位号GX-02-阅览室-14-06上方）处有一个灯已坏，造成光线较差，请通知师傅检修。
老师，您好，医学图书馆三楼有很多插座因为使用太久了，出现插不紧充不上电，还有很多桌子很晃动，不稳定，希望能够进行维修与更换。
老师，您好，
校外访问知网可以搜索和查看全文，但是无法下载全文，请检查下，搜索。
老师，您好！现在白天日光逐渐强烈，巴蜀文库有一扇玻璃没有窗帘，能否报修安设？
